Prao| Kent Ly, ägare av Jungle Thai Restaurang i Jönköping, ser prao som en förberedelse inför arbetslivet. Inför praktiken kallas eleverna till möten som efterliknar anställningsintervjuer. Då får de information om arbetsuppgifter, förväntningar och vilket stöd de kan få av sin handledare.

Samverkan| Varje klass på högstadiet får ett fadderföretag. Sedan börjar ett utbyte som förhoppningsvis ska komma både elever och företag till godo. Det är tanken bakom projektet Trossen i Gävle. "En samverkan mellan kommun, skola, Svenskt Näringsliv och näringslivet, är väl vad alla drömt om", säger en fadderföretagare.

Utbildning| Gymnasiekvalitet.se är späckad med fakta om alla program och gymnasieskolor i hela Sverige. Sajten gör det lättare för elever och föräldrar att välja utbildning.

För många utbildningar
leder till arbetslöshet

Utbildning| Många svenska gymnasieutbildningar har stora brister och kan leda till arbetslöshet eller att elever inte får högskolebehörighet. Ett exempel är barn- och fritidsprogrammen. En stor del av de eleverna går direkt ut i arbetslöshet efter avslutad utbildning.

Skolan kan visa att entreprenörskap är roligt

Skolan & entreprenörskapet| Ingen föds till entreprenör. Entreprenöriella kompetenser utvecklas under vissa förutsättningar. Det säger filosofie magister Magdalena Markowska, Internationella Handelshögskolan i Jönköping. Hon menar att skolan kan ha stor betydelse i en sådan process.

Skolan & entreprenörskapet| För att att jobba med entreprenörskap i utbildningssystemet behöver skolan använda omvärlden som resurs i klassrummet. Bjud in företagsamma människor och låt dem berätta! Maningen kommer från projektledare Mia Liljestrand, som ansvarat för att ta fram Svenskt Näringsliv nya skolmaterial Tio Teser om entreprenörskap..

Utbildning| Svenskt Näringsliv lanserar ett nytt skolmaterial. 10 teser om entreprenörskap ska inspirera lärare och elever att ta del av Sveriges företagsamma historia. Nu kan materialet beställas på vår hemsida.

Disney vill injicera kreativitet i skolan

Tips!| Att Disney kan kreativitet vet de flesta. Och nu är det dags att låta skolan ta del av den talangen. Tävlingen "Tänk stort" vänder sig till elever i låg- och mellanstadiet och vill uppmuntra barns kreativitet och upptäckarglädje.

Arbetslivets engagemang i utbildningar ger jobb

Yrkeshögskolan| 86 procent av studerande som slutförde sin yrkeshögskoleutbildning under 2010 hade jobb eller eget företag inom sex månader efter examen. Det är en ökning med sex procent jämfört med 2009. "Utbildningar som inte i tillräckligt hög grad motsvarar arbetslivets rekryteringsbehov kommer inte ifråga", säger generaldirektör Pia Enochsson.

"Industrinära forskning ska vara meriterande"

Hallå där...| ... Åke Svensson, vd för Teknikföretagen. Du har tagit initiativ till en debattartikel tillsammans med ett flertal av landets största företag, där ni vill se ett närmare samarbete mellan företagen och högskolan? "Det är riktigt. Vi har gjort det som ett inspel inför regeringens forsknings- och innovationsproposition som ska läggas fram i höst."

FoU| Bilden av att svenska forskare bara vill forska och inte samverka stämmer inte. Det visar en ny rapport från Svenskt Näringsliv. Rapporten presenteras idag av Tobias Krantz, chef för utbildning, forskning och innovation, och Emil Görnerup, forskningspolitisk expert, bland annat i en artikel i Dagens Industri. "Det är inte forskarna det är fel på, utan forskningssystemet och dess drivkrafter", säger rapportförfattaren Emil Görnerup.

Debatt| Ett närmare samarbete mellan landets högskolor och näringsliv stärker innovationskraften i svensk forskning utan att tumma på den vetenskapliga kvaliteten, hävdar Tobias Krantz, chef för utbildning, forskning och innovation på Svenskt Näringsliv, och riksdagsledamoten Emil Källström (C) i en debattartikel i Sydsvenskan.

Forskning & Innovation| Efter årsskiftet startar ett pilotprojekt vid Stockholms Universitet för forskare inom humaniora och samhällsvetenskap. Under ett år kommer tio deltagare från sju olika ämnen att utforska sina möjligheter att starta forskningsföretag. "Jag vill visa att man kan gå en annan väg som forskare", säger projektledare Milda Rönn.

Forskning & Innovation| "Jag ser en potential för mitt forskningsområde – kreativitet och innovationsprocesser – och skulle vilja se hur man kan utveckla det både i forskning och företagande", säger Mikael N Hjorth, doktorand i företagsekonomi, om sitt skäl att vara med i pilotprojektet vid SU.

Forskning & Innovation| "Jag önskar att få jobba brett i framtiden – både inom akademi och det omgivande samhället. Som arbetsmarknaden ser ut för humanister måste man dessutom tänka brett och nytt", säger Cecilia Notini Burch, doktorand i historia, om sitt skäl till att vara med i pilotprojektet vid SU.

Kommentaren| Sveriges högre lärosäten behöver starkare drivkrafter för att utbildningar ska leda till kvalificerade jobb, skriver Patrick Krassén, högskolepolitisk expert på Svenskt Näringsliv i kommentaren.

Ungdomsarbetslösheten årets viktigaste fråga

Kommentar| Det är dags att ta Sveriges största samhällsproblem, ungdomsarbetslösheten, på allvar. Men det är inte enkelt och kräver politiskt mod och en idé om att Sverige faktiskt kan bli ett bättre land för kommande generationer, skriver Kenneth Bengtsson, ordförande för Svenskt Näringsliv.

Yrkesval| I början av året publicerade YRMiS en ny film med Ericssons vd Hans Vestberg för elever som funderar på vad de ska bli när de blir stora. På www.yrmis.se berättar den före detta handbollsspelaren vad som krävs för att få arbeta på kommunikationsföretaget och vad det kan ge, vem som passar och vilka utvecklingsmöjligheter som finns.

Elever åker på jobbresor

Arbetskraft| Tre månader efter studenten har åtta av tio elever från industritekniska programmet på Lichron Teknikgymnasium i Trollhättan fått jobb. Men skolledningen nöjer sig inte med det. Därför arrangeras jobbresor till bland annat Gnosjöregionen för att avgångselever ska få träffa företag som behöver anställa.

Östersunds friskolor fick rätt igen

Konkurrens| Tidigt i våras slog förvaltningsrätten fast att Östersund kommun agerat olagligt som undanhållit fristående förskolor och skolor pengar för extraresurser under 2010. Frågan har prövats igen för 2011 och kommunen har än en gång dömts att betala ut pengar retroaktivt.