Previous Next

Nyhet Publicerad: 

Hur kan vi tillsammans forma morgondagens skola?

Skola Sverige ligger i topp när det gäller ungdomsarbetslösheten. Konkurrensen på arbetsmarknaden hårdnar. Krav och önskemål ökar från både arbetsgivarnas och ungdomarnas sida. Däremellan finns skolan som på bästa sätt ska förbereda eleverna för framtiden. Det är inte helt lätt att få ekvationen att gå ihop.

Ett steg i rätt riktning är att lägga frågorna på bordet och kommunicera kring fakta och olika lösningar. Skolchefer, studie- och yrkesvägledare, företagare och representanter för arbetsgivarnas olika branschorganisationer antog utmaningen att i Eskilstuna delta i en diskussion kring morgondagens arbetsmarknad och skola.

– Många från skolvärlden har inte tillräcklig insyn i hur det är ute på företagen, dessa måste bli mer villiga att komma till skolorna och berätta, menade Anna-Clara Meurling Larsson, studie- och yrkesvägledare från Komvux. Det kan samtidigt ge lärarna insikt om att de inte bara kan utbilda för skolans skull, menade hon vidare.

Sörmländska företag med engagemang
Stellan Larsson är vd på Assa Abloy AB i Eskilstuna – ett företag som ingår i en koncern med 30 000 anställda i 150 bolag över hela världen. Han beskriver ett stort intresse för att stötta och påverka skolan.

Det sker bland annat via Eskilstuna Fabriksförening som har ett bra samarbete med skolvärlden, genom att påverka Industriprogrammet att inrätta öppna praktikplatser och genom att stötta Ung Företagsamhet.

– Vi måste kunna erbjuda tillgång till kompetent personal för att industrin ska utvecklas i Sverige, menar Stellan Larsson som samtidigt oroas över att Naturvetenskapsprogrammet tappar fyra av tio elever från start till slut och att endast sju av tio på Industriprogrammet får slutbetyg.

Det familjeägda företaget Mälarplast, som levererar plasttekniska lösningar, är med sina tolv anställda under stark tillväxt.

– Den ökande konkurrensen från låglöneländerna ställer höga krav på att vi kan hålla en hög produktivitet, kvalitet och leveranssäkerhet, menar vd:n Peter Wall.

Flera lärlingsplatser, behov av ökad flexibilitet i arbetsstyrkan är några av de utmaningar som Mälarplast ser när det gäller det framtida kompetensbehovet.

– Las-reglerna är ett bekymmer. De ger stora begränsningar och slår orättvist mot de anställda som gör det bästa jobbet, menar Peter Wall. Reglerna ger också risk för inlåsning och de försvårar generationsväxlingar, menar han vidare.

Flera möjliga lösningar
Skolformen Teknikcollege har slagit väl ut på många håll i landet. Den bygger på att eleverna, samtidigt som de studerar kärnämnen får ett yrkesbaserat lärande ute hos befintliga företag. Men, som också flera branschföreträdare påpekade, industrin är inte den enda framtida marknaden där det behövs kunnig och kompetent arbetskraft. Därför välkomnas även såväl Service- som Vårdcollege.

Med på mötet var även FramtidsFrön och Ung Företagsamhet som genom sina verksamheter i skolan stimulerar barn och ungdomar att bli företagsamma – även i bemärkelsen initiativrika.

Skolan i otakt
I den efterföljande diskussionen snappar vi bland annat upp följande från en av de deltagande studie- och yrkesvägledarna:

– Det är på många sätt ett krondike mellan skola och näringsliv och det är skrämmande om utbildningarna inte hänger ihop med näringslivet. Just nu verkar det som om skolan går i otakt med både ungdomarna och framtidens arbetsmarknad.

Sammanfattningsvis var det inga lätta frågor som ventilerades – och det behövs mer än en halvdag för att lösa dem. Vad deltagarna i Eskilstunamötet i alla fall verkade rörande överens om är att direkta möten där elever och personal från skolan möter företagare och branschföreträdare är ett viktigt steg som måste utvecklas vidare.

Text: Karin Christoffersson

 

Ämnesord

Skola & Näringsliv

 

  • Svenskt Näringsliv
  • Postadress: 114 82 Stockholm
  • Besöksadress: Storgatan 19, Stockholm
  • Telefon: 08-553 430 00