– Vår skola är en mötesplats för ungdomar från hela Göteborg. Vi bidrar till integrationen i staden eftersom elever med olika bakgrund finner klasskompisar med gemensamma intressen och framtidsplaner, säger Jan Johansson, rektor tillika VD för Göteborgs Tekniska College.
Verksamheten är frukten av ett långtgående samarbete mellan näringslivet och Göteborgs kommun och har funnits i tolv år. Syftet har hela tiden varit att säkra den västsvenska tillverkningsindustrins behov av kvalificerad arbetskraft. Förutom gymnasieutbildningar erbjuder skolan kvalificerad yrkesutbildning samt utbildningar framtagna för såväl yrkesverksamma som arbetslösa som vill höja kompetensen och bli anställningsbara.
– Samtliga utbildningar varvar teoretiska studier med praktiska moment. Våra elever är ofta ute i produktionsnära miljöer. Det är viktigt att skola och industri samverkar. Det blir en helt annan kvalitet än en skola som är fjärran ifrån verkligheten. På så sätt får exempelvis studieovana elever möta yrkesverksamma och kompetenta personer som kan inspirera och sporra eleverna att studera vidare och nå sina kursmål.
Verkar för mångfald
Att friskolor skulle bidra till ökad segregation, förkastar Jan Johansson direkt. Tvärtom, menar han att de fristående skolorna bidrar till ökad integration. Skolan samarbetar exempelvis mycket med SFI (Svenskundervisning för invandrare). SFI lärare och tekniklärare genomför gemensamt utbildningen för effektivast språkinlärning. Studenternas olikheter lyfts alltid fram på ett positivt sätt och i planeringen har lärarna ett tydligt genus- och mångfaldsperspektiv.
– Vi verkar för mångfald och har som ambition att utforma utbildningar som attraherar människor med olika bakgrund och ursprung. Vår ambition är att arbeta med att minska segregationen genom aktiva insatser gentemot kvinnor samt områden där man har högre andel invandrare.
Johansson fortsätter:
– Våra elever är nöjda och blir sedda av personal med rätt attityd och inställning. Det är i sammanhanget avgörande, särskilt för de elever som kommer ifrån studieovana hem.
Enligt Jan Johansson är det avgörande att stötta de områden med svagare utbildningsbakgrund och att uppmärksamma eleverna att söka sig till skolor utanför närområdet. Här har politikerna en viktig roll att fylla:
– Vi behöver arbeta för en skola som är på lika villkor. Låt kommunala skolor och friskolor frodas sida vid sida. Variationen av skolor ger ungdomar ett fantastiskt utbud jämfört med det segregerade systemet med upptagningsområden till kommunala skolor för 20 år sedan.
Text: Farshad Shadloo
