– Förutom att det känns oerhört meningsfullt att jobba med barn, har det inneburit en massmedial uppmärksamhet som vi inte haft annars, säger Anna Ström på Valands Blomsterhandel.
– Barnen pratar om projektet med sin närmaste omgivning och kommer ofta förbi med sina föräldrar och hälsar på. På längre sikt är jag övertygad om att det kommer att resultera i fler kunder.
Eva Johansson, lärare för årskurs 2-3 på Iseråsskolan är också mycket nöjd med projektet:
– Eleverna har fått sina kunskaper insatta i ett meningsfullt sammanhang och insett att de har användning av det som de har lärt sig i skolan i näringslivet!
Täcker många ämnen
Tredjeklassarna från Iseråsskolan besöker blomsterbutiken fyra till fem gånger per termin. Anna Ström tar emot cirka nio barn åt gången och de är där ungefär en timme.
– Det är trevligt för kunderna att se barn i butiken. Under Allhelgonahelgen smyckade de mosshjärtan med rosor och nu till jul är det full fart med juldekorationerna.
Förutom att plantera blommor får barnen lära sig språk/nya ord eller närmare bestämt latin för de olika blommornas namn, geografi: varifrån blommorna kommer, historia/biologi; Linnés lära, matematik; räkna blommor och kostnad för dessa och slutligen miljökunskap: kompostering, besprutning, och skillnaden mellan närodlat och lokalodlat.
Stor uppmärksamhet
Projektet har uppmärksammats i Göteborgs-Posten, TV4 Halland, Radio P4 Halland och i en artikelserie i lokaltidningen Norra Halland.
– All denna uppmärksamhet är mycket värd. Och samarbetet kostar ingenting och känns inte betungande på något sätt, snarare tvärtom. Det är bara kul! säger Anna Ström.
Skulle du rekommendera andra företag att göra en liknande satsning?
– Självklart! Många säger att det är lätt för mig som har en blomsterhandel, men man måste tänka i ett vidare perspektiv. Tänk dig en järnaffär till exempel, bara att förklara vad en mutter är täcker in flera skolämnen.
Text: Emilie Eliasson Hovmöller
