• Det är en myt att Sverige står starkt när det gäller kunskapsintensiv verksamhet.
    Läs Tobias Krantzs kommentar
  • "Lärosätena behöver starkare drivkrafter för att utbildningar ska leda till kvalificerade jobb."
    Läs Patrick Krasséns kommentar
  • WorldSkills Competition är en unik möjlighet att diskutera kvalitet i svensk yrkesutbildning.
    Läs Mia Liljestrands kommentar
  • Emil Görnerup
    "Det är dags att ta akademins näringspolitiska roll på allvar och vända utvecklingen."
    Läs Emil Görnerups kommentar
  • Johan Olsson.
    Skolinspektionens granskning av skolornas kvalitetsarbete är ingen munter läsning.
    Läs Johan Olssons kommentar
  • En utredning om lämplighetsprov för antagning till lärarutbildningen är välkommen.
    Läs Mikaela Almeruds kommentar
  • "Uppmuntra Harvard att starta universitet i Sverige"
    Läs Tobias Krantzs kommentar
  • Johan Olsson.
    "Utbildningssystemet måste ändra strategi för att ge elever goda förutsättningar."
    Läs Johan Olssons kommentar
  • Mia Liljestrand
    Studie- och yrkesvägledningen måste inkluderas i arbetet med entreprenörskap i skolan.
    Läs Mia Liljestrands kommentar
  • "Antagningen till högskolan stänger fortfarande ute de ambitiösa."
    Läs Mikaela Almeruds kommentar
  • Johan Olsson.
    Hög kvalitet i gymnasieskolan, är att alla elever som vill kan få högskolebehörighet.
    Läs Johan Olssons kommentar
  • Anne Isberg
    "Entreprenörskap i skolan kan få eleverna att utveckla förmågor som efterfrågas i näringslivet, organisationer och offentlig verksamhet", anser Anne Isberg, initiativtagare till organisationen Unga Sociala Entreprenörer.
     
  • Johan Olsson.
    Häromdagen redovisade Skolinspektionen sin genomgång av kvaliteten på den arbetsplatsförlagda utbildningen. Det var knappast någon munter läsning, skriver Svenskt Näringslivs Johan Olsson i en kommentar.
    Läs Johan Olssons kommentar
  • Johan Olsson
    Konkurrenskraften i det svenska näringslivet är beroende av att det finns människor med rätt kompetens. Medarbetarnas kunskaper är företagens viktigaste resurs.
    Läs Annika Lundius kommentar
  • Samuel Salzer
    "Jag hoppas att fler unga ska se att praktik som en fantastisk möjlighet att vara kreativ, testa på något riktigt kul och lära sig massor", skriver Samuel Salzer, 18 år, om sina erfarenheter av mötet med näringslivet.
     
Previous Next

Om Skola & Näringsliv

Skola & Näringsliv vänder sig till alla som är intresserade av utbildningsfrågor ur ett näringslivsperspektiv.

Ungdomar
Förstora bilden

Vår övergripande syn är: ”Att Sverige ska klättra i välståndsligan och stärka sin konkurrenskraft, genom att människor har relevant kompetens, samt förmåga och vilja att använda den. När dessa kunskaper omsätts ger det fler och växande företag i Sverige, ökad produktivitet och utveckling av varor och tjänster. ”

Vi vill bidra till att entreprenörskap och entreprenöriellt lärande blir naturlig del i utbildningssystemet. Att starta företag ska vara lika självklart, som att söka anställning. För att uppnå detta krävs samarbete mellan skolan och näringslivet på alla nivåer. Skola & Näringsliv presenterar goda exempel och inspirerande personer som berättar hur det kan gå till.

Nytt från Skola & Näringsliv är ett nyhetsbrev som kommer ut varannan fredag. Prenumeranter är utbildningsintresserade inom skola, kommuner, näringsliv med flera.

Läs mer om utbildning, forskning och innovation.

 

  • Svenskt Näringsliv
  • Postadress: 114 82 Stockholm
  • Besöksadress: Storgatan 19, Stockholm
  • Telefon: 08-553 430 00