Explosion av unga entreprenörer i Bromma

För ett år sedan inledde Bromma gymnasium en satsning som ger elever på alla program tillgång till undervisning i entreprenörskap. Och den har verkligen gett snabbt resultat. Från att ingen gång de senaste 20 åren ha utmärkt sig inom UF, har nu två UF-företag fått topplaceringar i tävlingar, regionalt och nationellt, det senaste året. Dessutom har försteläraren i entreprenörskap, Carl Kronberg, fått utmärkelsen som Årets UF-lärare.

– Det är väldigt roligt att se så konkreta resultat. Och ytterligare en mätbar effekt är att vi förra året dubblerade antalet elever som läser UF på skolan och i år har vi nästan gjort det igen, säger han.

Skolan har erbjudit UF länge men att tillväxten är så stor nu beror framför allt på att hela skolan är med på tåget. Jämfört med tidigare år är lärare från alla program på skolan engagerade och väver in företagsamhet i sina ämnen. Det är inte längre isolerat till en enstaka kurs på ekonomiprogrammet.

Både på samhällsprogrammet och teknikprogrammet finns det lärare som har gått UF-utbildningen för lärare och som nu handleder UF-företag.

– Lärarna har upptäckt att det här är något som de kan dra nytta av också. Drivkraften som UF skapar hos eleverna kan användas för att ge en skjuts även i andra ämnen. Breddningen gör också att vi kan ta emot elever i fler kategorier än de som traditionellt driver UF-företag.

Tävlingsframgångarna och hela UF-kulturen har gjort att eleverna som kommer till årskurs tre har allt högre förväntningar på kursen, berättar Carl Kronberg.

– Det är fantastiskt att se hur nöjda de är när de får göra det här och utvecklas. De tycker att det är kul och de blir väldigt engagerade i sina företag. Gränsen mellan skola och fritidsintresse suddas ut.

Bromma gymnasium samarbetar också med det lokala näringslivet. Bland annat har representanter från olika företag deltagit som rådgivare till eleverna under UF-årets olika skeden.

-Vi har fått fantastisk respons från näringslivet! Det är nästan rörande att se hur många eldsjälar det finns som engagerar sig och verkligen brinner för att hjälpa till. För eleverna betyder det enormt mycket.

En annan faktor som bidragit till framgångarna är skolledningens stöd och engagemang. Det ger UF och entreprenörskap de bästa förutsättningarna, konstaterar Carl Kronberg.

– De lyfter UF i alla möjliga sammanhang, öppet hus och föräldramöten till exempel, som något som skolan är stolt över och verkligen har i fokus. Vi har valt att prioritera entreprenörskap.

Målet för nästa år är att fortsätta breddningen av UF på program utöver ekonomiprogrammet för att så småningom nå fram till att alla elever i årskurs tre på Bromma gymnasium driver UF-företag.