Gymnasieelever hjälper till att lösa utmaningar på arbetsplatsen

Thorén Business School, även kallat Affärsgymnasiet, har en tydlig inriktning mot entreprenörskap och näringsliv. Nu vill de nå ut till företag som vill bistå med case som eleverna kan arbeta med. Emma Larsson är lärare i samhällskunskap och historia på skolan och ser stor potential i just det här arbetssättet.

– Vi har haft case inom de olika programinriktningarna. Ett case som vi brukar göra är ett ”businesstrips-case” där eleverna får en internationell koppling till näringslivet i den staden vi besöker. Vi har bland annat besökt Svenskt Näringsliv i Bryssel och EU-parlamentet. Ett annat kul case har varit ett sociala medier-case där eleverna har fått utbilda pensionärer i sociala medier. Väldigt uppskattat av både elever och pensionärer! Eleverna har även fått tillverka kosmetiska produkter i samarbete med ett stort företag i Sverige, berättar Emma Larsson.

Nu söker skolan fler företag som vill samarbeta.

– Vi vill jobba med case inom alla ämnen och det kan vara allt från stort till smått! Vi vill att det ska vara en naturlig del av undervisningen för eleverna.

Emma menar att casebaserad undervisning ger eleverna en rolig utmaning samtidigt som det bidrar till en naturlig kontakt med näringslivet. Dessutom möjliggör det att man kan arbeta ämnesövergripande, vilket visat sig framgångsrikt då eleverna kan bedömas i flera olika ämnen samtidigt och därav få en minskad arbetsbelastning. Nu arbetar skolan hårt med att nå ut till näringslivet och hoppas att företagare i regionen ska se potentialen i detta.

Emma Wåhlberg