Svensk skola har äntligen fått en ny riktning – värna den
Svensk skola har äntligen fått en ny riktning: kunskap, tidig läsning och betyg som betyder något. Det gäller att den kommande regeringen håller vid inriktningen, skriver Gustav Blix, expert, i Smedjan.
Den 8 september kom PISA 2025. Svenska 15-åringar fick 466 poäng i läsförståelse, det lägsta resultat Sverige någonsin uppmätt, och var tredje elev når inte upp till OECD:s grundläggande nivå i vare sig läsning eller matematik. Socialdemokraternas partiledare Magdalena Andersson kallade det ett nationellt nödläge och lovade att hon, om hon fick bilda regering, skulle tillsätta en nationell kriskommission ”så fort det överhuvudtaget bara går”.
”Oron är det ingen som ska ifrågasätta. Men receptet borde få varningslamporna att blinka, oavsett vem som till slut bildar regering”, skriver Gustav Blix i Smedjan.
Han punktar upp det den nya regeringen bör fokusera på i svensk skola, Det handlar om att fullfölja reformeringen av läroplanerna, betygssystemet och läsreformerna, utvärdera och att införa nya insatser stegvis, ha färre inte fler riktade bidrag och låta det som fungerar vara kvar, till exempel att behålla konkurrens och valfrihet.
”Vill ni ändå tillsätta en kommission, ge den ett enda direktiv: läs den förra. Ta reda på varför så lite av det som föreslogs gjorde någon skillnad för eleverna. Och bryt Sveriges alltför stora beroende av internationella kunskapsmätningar genom att faktiskt bygga ett nationellt system för uppföljning av såväl varje elevs kunskapsutveckling, som skolornas och skolreformernas effektivitet”, skriver Gustav Blix.
