Näringslivets skolforum
Näringslivets skolforum är en arena för diskussion om svensk grundskola – alltid med fokus på kunskapsresultaten och näringslivets kompetensförsörjning. Vi vill bjuda på de intressantaste samtalen om svensk skola – ofta med erfarenheter från andra länder som fond.
Läs mer
Kompetensförsörjningen är en av det svenska näringslivets största utmaningar. Eftersom företagen främst rekryterar personer med gymnasie- eller högskoleutbildning har det länge varit här som Svenskt Näringsliv haft sitt huvudsakliga engagemang. Men många brister uppstår i grundskolan och fortplantar sig genom utbildningskedjan. För att förbättra gymnasiet och högskolan måste vi komma till rätta med grundskolans problem.
Den svenska skolan har oförtjänt dåligt rykte. Grundskolan har blivit betydligt bättre under det senaste decenniet och står sig idag väl internationellt. Många utmaningar kvarstår dock. Cirka 15 procent av en årskull får inte behörighet till gymnasiet. Allt för få blir riktigt duktiga i de så kallade STEM-ämnena. I TIMSS presterar exempelvis endast fem procent av de svenska eleverna på avancerad nivå i matematik, jämfört med 11 procent i OECD.
Näringslivets skolforum adresserar dessa problem. Inte med färdiga lösningar – utan med nyfikenhet och ett öppet sinne. Vi vill vara en arena för förutsättningslös dialog. Och för internationellt erfarenhetsutbyte. Grundskolans utmaningar är inte unika för Sverige.
NyhetSlå vakt om svensk skolas kursomläggning
Svensk skola har äntligen fått en ny riktning: kunskap, tidig läsning och betyg som betyder något. Det gäller att den kommande regeringen håller fast vid inriktningen, skriver Gustav Blix, expert, i Smedjan.
Mer ordning och reda i skolan – ett steg i rätt riktning
Regeringen går nu vidare med ett förslag för att stärka trygghet och studiero. Det är välkommet. Forskningen är tydlig: studiero är en av de mest avgörande faktorerna för elevers kunskapsutveckling och här har Sverige betydande förbättringspotential, skriver experten Gustav Blix.
Ojämlik utbildning i glesbygd en utmaning för hela Sverige
Skolverkets nya rapport om grundskolan i glesbygd bekräftar det Svenskt Näringsliv länge har påpekat: elever på landsbygden får inte samma möjligheter till en likvärdig utbildning som elever i städer, skriver Gustav Blix, ansvarig för grundskolefrågor.
Webbinarier och evenemang
Våra senaste webbinarier
AI, Alpha School och den amerikanska valfrihetsrevolutionen
Sändes: 2026-09-22

Kommer lärarutbildningarna bli bättre nu?
Sändes: 2026-06-04

The Next Step for the Science of Learning
Sändes: 2026-03-12
Rätt start i livet – hur säkrar vi förskolans kvalitet?
Sändes: 2025-11-13
Konkreta lösningar på läskrisen
Sändes: 2025-10-08
Rätt kompetens för rätt tid - implementeringen av Sveriges STEM-strategi
Sändes: 2025-09-16

Så får vi fler att välja STEM
Sändes: 2025-09-02

Almedalen: Vad kostar egentligen skolpliktsansvaret?
Sändes: 2025-06-26

Almedalen: Tudelad skola: öde eller svek?
Sändes: 2025-06-25

Almedalen: Lyckas regeringen med skolan?
Sändes: 2025-06-24

Så minskar vi läsgapet i svensk skola
Sändes: 2025-06-03

Den sista lärarutbildnings-utredningen?
Sändes: 2025-03-20
Vad är det för fel på STEM-undervisningen i grundskolan?
Sändes: 2024-09-24

Almedalen: Bättre kunskapsresultat i grundskolan – lärdomar av engelsk praktik och svensk forskning
Sändes: 2024-06-26
AI, Alpha School och den amerikanska valfrihetsrevolutionen
Sändes: 2026-09-22

Kommer lärarutbildningarna bli bättre nu?
Sändes: 2026-06-04

The Next Step for the Science of Learning
Sändes: 2026-03-12
Rätt start i livet – hur säkrar vi förskolans kvalitet?
Sändes: 2025-11-13
Konkreta lösningar på läskrisen
Sändes: 2025-10-08
Rätt kompetens för rätt tid - implementeringen av Sveriges STEM-strategi
Sändes: 2025-09-16

Så får vi fler att välja STEM
Sändes: 2025-09-02

Almedalen: Vad kostar egentligen skolpliktsansvaret?
Sändes: 2025-06-26

Almedalen: Tudelad skola: öde eller svek?
Sändes: 2025-06-25

Almedalen: Lyckas regeringen med skolan?
Sändes: 2025-06-24

Så minskar vi läsgapet i svensk skola
Sändes: 2025-06-03

Den sista lärarutbildnings-utredningen?
Sändes: 2025-03-20

Ett bättre skolval
Sändes: 2025-02-12
Skolledarskap för framgång
Sändes: 2024-10-23
Vad är det för fel på STEM-undervisningen i grundskolan?
Sändes: 2024-09-24
Kontaktpersoner
Mia Bernhardsen
Se kontaktuppgifterGustav Blix
Se kontaktuppgifter
Senaste artiklarna
- Nyhet – 19 oktober 2026
Slå vakt om svensk skolas kursomläggning
Svensk skola har äntligen fått en ny riktning: kunskap, tidig läsning och betyg som betyder något. Det gäller att den kommande regeringen håller fast vid inriktningen, skriver Gustav Blix, expert, i Smedjan.


- Rapport – 21 september 2026
Från skolpeng till lärpeng – AI, Alpha School och den amerikanska valfrihetsrevolutionen i skolan

- Rapport – 14 april 2026
Elever som lätt når kunskapsmålen – Hur bemöter vi dem i skolan och hur stimulerar vi deras utveckling?

- Nyhet – 29 januari 2026
Mer ordning och reda i skolan – ett steg i rätt riktning
Regeringen går nu vidare med ett förslag för att stärka trygghet och studiero. Det är välkommet. Forskningen är tydlig: studiero är en av de mest avgörande faktorerna för elevers kunskapsutveckling och här har Sverige betydande förbättringspotential, skriver experten Gustav Blix.
- Nyhet – 16 december 2025
Riksrevisionen: Vetenskaplig grund bristvara i undervisningen
Svensk skola ska vila på vetenskaplig grund – men Riksrevisionen slår nu fast att statens kunskapsstöd brister på nästan alla punkter. Överlappande uppdrag, avsaknad av metod och systematik samt otillräcklig kompetens gör att lärare lämnas i sticket och eleverna hamnar i kläm.


- Rapport – 9 december 2025
Unga och lärare - ungas inställning till läraryrket, lärarutbildningen och potentiella målgrupper för en ny typ av KPU

- Rapport – 25 november 2025
När fler ska bli behöriga lärare - möjligheter att utveckla KPU

- Rapport – 13 november 2025
Rätt start i livet – så lyfter vi svensk förskola

- Nyhet – 13 oktober 2025
Här är knepen som löser läskrisen – ”Håller superhög kvalitet”
Var fjärde elev kan inte läsa tillräckligt bra för att klara mellanstadiet, visar undersökningar. Men i två nya rapporter presenteras nu förslag på lösningar. ”Vi har vaskat fram guldkornen”, säger forskaren Linda Fälth.


- Rapport – 3 oktober 2025
Så får vi fler att välja STEM
